Kreds 130 - en del af Danmarks Lærerforening

Høringssvar - didaktisk analyse af skolernes bygningsmasse

18. november 2024

Vi opfordrer til, at lærerne involveres i processerne

Det må være vigtigt at søge anvendelighed fremfor arkitekters prestigeprojekter, når pengepuljen ikke er større, end den, der er lagt ud...

 

Firmaet NERD har lavet en grundig analyse af kapacitet og lokaleforhold på folkeskolerne i Randers. Resultatet er udmøntet i en rapport, hvor grundlaget og forventninger er beskrevet sammen med de lokale forhold for alle skoler i Randers Kommune. Der er givet begrundede prioriteringer og et økonomisk overslag for hver enkelt skole. Herefter efterlades det uafklaret, hvordan de sparsomme anlægskroner skal bruges, og hvem, der får mulighed for reelt at gøre noget.


Vi opfordrer til, at beslutninger om ombygninger/udvidelser/nybyg og andre tiltag på de randrusianske folkeskoler tages med velovervejede tanker om brugbare og fornuftige løsninger ind i fremtiden. Her henviser vi både til forventede elevtal i fremtiden og anvendelighed for brugerne i hverdagen med det samme. Det virker unyttigt, hvis man kommer til at lave små dryp på alle matrikler, som ikke giver nogen reel effekt for personale og elever.


Da det er undervisningslokaler, opfordrer vi til at involvere skolernes lærere i processen, når det besluttes, hvor mange penge, der skal lægges i de enkelte skoler. Det må være vigtigt at søge anvendelighed fremfor arkitekters prestigeprojekter, når pengepuljen ikke er større, end den, der er lagt ud.


På vegne af Randers Lærerforening
Anja Bråten Møller